lunes, 31 de marzo de 2014

Gracias a los asistentes al Encuentro Departamental de Bibliotecarios 2014 celebrado en la Ciudad de Tunja. Un total de 66 bibliotecarios capacitados y certificados no solamente por la Secretaría de Cultura y Turismo de Boyacá, sino también por la Universidad de Boyacá en en el tema de "Control Social y Participación Ciudadana."

sábado, 15 de marzo de 2014

Reflexiones: Bibliotecas Públicas y TIC

Compartimos con ustedes el video experimental realizado en el marco del taller: "Redes Sociales, Comunicación Digital y Creación de Servicios Innovadores en la Biblioteca" que recibimos en el marco del encuentro de la Red de Bibliotecarios de Boyacá por la tallerista Diana Salazar, gracias a la gestión de la Red de Bibliotecas del Banco de la República.

El video aborda las reflexiones hechas bajo la premisa: "Las TIC son un aliado fundamental para las Bibliotecas".


 

miércoles, 12 de marzo de 2014

GALERÍA FOTOGRÁFICA ENCUENTRO DEPARTAMENTAL DE BIBLIOTECARIOS - BOYACÁ


¡VEN A LAS BIBLIOTECAS EN BOYACÁ!

Queremos compartir con ustedes este video que anima a la comunidad en general a que visite y conozca los servicios de la Biblioteca.

¡Los esperamos a todos en las Bibliotecas Boyacenses!

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!LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS UN MUNDO POR DESCUBRIR!

En el encuentro departamental de bibliotecarios realizado en la ciudad de Tunja, durante los días del 11 al 14 de marzo de 2014, y en el marco de las actividades programadas se llevó a cabo el taller: "Comunicación Digital, Redes Sociales y Servicios de Innovación para Bibliotecas Públicas". A partir de allí, y bajo diversas dinámicas de trabajo, se abordaron algunas ideas como:


  • La edad no es un obstáculo para compartir en la sociedad. 
  • Los niños construyen Bibliotecas. 
  • La Biblioteca en la era digital.
  • Las necesidades de las niñas y niños de talleres y socialización sobre experiencias con uso de TIC.
  • Sensibilización sobre alfabetización digital para la familia. 
  • Capacitación sobre orientación digital desde la primera infancia. 
  • Identificación de la población en situación de discapacidad para lograr la inclusión en el manejo de las TIC. 
  • Recopilación de la identidad cultural de la población en general a través de las TIC.
  • Estrategias de divulgación a través del portafolio de servicios y catálogos en línea. 
  • Necesidades de las Bibliotecas en pedagogía para todas las áreas.